Fehlmann Liliane in Lenzburg
Öppettider
- Måndag
- 09:00 - 18:00
- Tisdag
- 09:00 - 18:00
- Onsdag
- 09:00 - 18:00
- Torsdag
- 09:00 - 18:00
- Fredag
- 09:00 - 18:00
nach telefonischer Vereinbarung
M-F 9am-6pm, Sa-Su Closed (nach telefonischer Vereinbarung)
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Fehlmann Liliane Leverantörer av fitness- och hälsotjänster
Bachstrasse 2
5600
Lenzburg
Beskrivning
Craniosacrale Arbeit ist stark zentrierend und entspannend...
Craniosacrale Arbeit fördert und verfeinert die Körperwahrnehmung.Die cerebrospinalen Flüssigkeit bewegt die Knochen und hat Auswirkungen auf jede andere anatomische Struktur.
Die Rhythmen der Mittellinie entstehen durch die Bewegung der cerebrospinalen Flüssigkeit, welche zwischen den Meningen und den Duralmembranen zirkuliert.
Ich lausche zusammen mit dem Patienten den Rhythmen der Mittellinie. Von der Mitte aus und von innen nach aussen schaffen wir Raum. Raum für Gesundheit. In jedem Menschen ist die ursprüngliche Gesundheit innewohnend und gegenwärtig.
In der Craniosacral Therapie entsteht Raum - Raum für das Erinnern und die Möglichkeit, wieder zu dieser ursprünglichen Gesundheit zu finden.
Supervisions-Angebote in meiner Praxisals Supervisorin für A und B Cranio Suisse®
Einzelsupervisionen, Fallsupervisionen:Eine einzelne Person sucht und findet mit Hilfe von Supervision neue Sichtweisen, Perspektivenund Möglichkeiten des Denkens, Handelns, des Seins mit beruflichen und/oder persönlichenAnliegen. Ein bestimmter Fall, eine bestimmte Situation kann Thema der Einzelsupervision sein.
Studierende Craniosacral Therapeuten können mit Hilfe von Supervision auf einen fachlichenInhalt schauen.
Grundlagen der Supervision/GruppensupervisionenDiese Form der Supervision eignet sich vor allem für Therapeuten aller Fachrichtungen, die anTheorie, an praktischen Übungen und an eigenen Supervisionen interessiert sind.
Ich biete eine Gruppensupervision an, in der theoretische "Grundlagen der Supervision" undeinige Gesprächstechniken vermittelt werden. Alles, was in den "Grundlagen der Supervision"theoretisch gelernt wird, üben wir eingehend im praktischen Teil, anhand der Anliegen, die dieTeilnehmer einbringen.
Traditionell orientiert sich Supervision an der Sprache. Sprache ist das Haupt-Medium in derSupervision. So sind denn auch Sprachentwicklung, der Beginn des Hörens, die Kunst desLauschens und natürlich das Spre